Nel secondo quadrimestre, le classi quarte del plesso Morante hanno partecipato a un corso in lingua inglese con metodologia CLIL, finanziato dai fondi PNRR.
Gli alunni hanno esplorato le fasce climatiche della Terra, approfondendo flora e fauna dei diversi ambienti. Le lezioni, svolte interamente in inglese, hanno unito scienze e lingua straniera in un coinvolgente percorso multidisciplinare.
Al termine del progetto, ogni classe ha creato un libro digitale sugli animali presenti nei vari ecosistemi.
🔗 Ecco i prodotti finali:
Complimenti agli alunni e agli insegnanti per l’ottimo lavoro svolto!
da webmaster